应知应会(三)

发布时间:2024-05-29

1、新一轮审核评估的总体考虑是什么?

《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案》(2021—2025年)深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,全面对接新时代教育评价、教育督导体制机制改革要求。指导思想上,始终把五个坚持作为新一轮审核评估的基本遵循和行动指南;工作目标上,强调把一根本、两突出、三强化、五个度作为新一轮审核评估的共同愿景和价值追求。

2、参评学校如何开展自评工作?

参评高校要成立由主要负责人任组长的审核评估工作领导小组,落实主体责任,按要求参加评估培训,对照评估重点内容和指标体系,结合实际和上一轮评估整改情况,制定工作方案,全面深入开展自评工作,形成《自评报告》并公示。

3、新一轮审核评估的“个性化”体现在哪些方面?

答:学校自主选择评估类别、定性定量指标及常模,形成个性化评估方案;

专家组根据学校信息化条件和档案电子化情况,“一校一策”实施个性化线上考察;根据线上评估问题清单,拟定个性化入校评估方案。

4、线上评估如何开展?

答:线上评估期间,考察形式主要包括听课看课(线上听课看课或实地暗访)、文卷审阅、线上访谈等形式。专家组既会根据学校信息化条件开展线上听课看课,也可安排专家入校实地暗访听课,所选课程不提前通知学校。各学院应抓好教风、学风建设,督促师生在课堂上展现饱满的精神面貌,保持教学秩序稳定。