班主任工作考核办法

发布时间:2017-11-01

为规范班主任工作考核,科学客观地评价班主任工作,调动班主任的工作积极性和主动性,结合我院实际,特制定本考核办法。考核办法由指导思想、考核细则、考核程序和考核结果四部分构成。

一、指导思想

以贯彻落实党的十八大及历次中央全会精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,加强班主任工作队伍建设,规范班主任工作考核管理,不断提高班主任科学管理水平和思想教育水平,充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用,促进我校学生思想政治教育工作再上新台阶。

二、考核程序

班主任工作考核每学年进行一次,由学院组织实施。学院成立班主任考核工作领导小组,具体成员如下:

  长:刘立柱   单鹂娜

副组长:杨剑锐

成员:石德全  董丽敏   年级辅导员

三、考核细则

1、班主任自评。

班主任根据上一学年工作的开展情况,写出自评工作总结和自我认定等级。

2 学院评议工作领导小组,从以下方面对班主任工作进行评议。计分标准为以下各项得分总和(满分100分)。

1)工作积极主动,踏实认真,有强烈的责任感;工作有计划,有总结,思路清晰,目标明确,重点突出(0-10分);

2)上交的班主任工作日志,填写内容充实、准确(0-10分);

3)重视中共党员、入党积极分子、学生干部的培养工作,班级工作有序开展(0-5分);

4)关心学生学习情况,每月随堂听课至少1次(依班级学习委员记录为准),了解任课教师教学与学生学习情况(0-5分);

5)班级学习风气浓厚,学风、班风建设有计划、有目标、有措施,效果显著,班级学习成绩位于本专业年级学生班前列,全学期学生没有成绩受到警示的现象发生(0-10分);

6)每两个月召开一次主题班会,主题明确,内容充实,记录完备;每学期深入学生宿舍不少于5次,检查学生自习每周不少于2次等情况(0-10分);

7)认真做好新生入学教育及节假日学生安全纪律教育等学生遵纪守法教育工作,教育重点突出;能事先发现隐患问题,有突发事件及时到场,妥善处理,积极协调、解决涉及本班学生的事务。学生认真遵守校纪校规,精神风貌好,全学期无违纪违规现象发生(0-10分);

8)极配合学校、学院的各项抽查活动,无故二次不到此项工作以零分计(0-5分);

9)按时完成学校、学院交办的各项工作任务,上报各种材料及时、准确、规范(0-10分);

10)学生班政治理论学习有计划、有措施,团组织生活规范、正常,记录完备,;引导优秀团员积极向党组织靠扰,树立正确的入党动机,及时向支部推荐(0-5分);

11)在敏感时期、重大节假日、纪念日期间值班认真负责,及时做到上情下达,下情上达,确保信息畅通,全学期所负责班级未出现任何不稳定因素,学生学习生活秩序良好(0-10分);

12)准确掌握学生学习、生活、心理困难情况,及时汇报并提出解决措施和建设性意见。(0-5分);

13)建立与学生家长联系制度,定期向家长反映学生的思想品德情况和学习情况,以取得家长的支持和配合,共同抓好学生的思想教育工作(0-5分)。

3、附加分。

此项内容的评议,由学院评议工作领导小组负责,计分标准为加分和扣分总和。

1)加分

1)积极撰写学生工作论文,并在公开发行刊物上发表或在有关会议上交流,可根据不同级别加1-2分每篇;

2)班级有学生在国家、省市、校级比赛中获奖,按不同获奖级别加1-2分每人次;

3)班级有学生被评为国家、省市级先进个人,或班级被评为国家、省市级先进集体,按不同等级加1-2分每人次;

4)班级有学生在社会上做出特殊贡献,在社会上影响较大,为学校赢得荣誉加1-2分每人次;

2)扣分

1)班主任例会每缺席一次扣2分,两次事假按一次缺席计;

2)班级学风较差,学生上课迟到、早退现象严重,学生自习状况较差扣1-3分;

3)学校或学院抽查学生宿舍,有学生在上课时间睡觉或在宿舍玩游戏、打牌等从事与学习无关的活动,按每人次扣2分计;

4)班级学生中有严重违反校规校纪,受学校纪律处分的按违纪情况扣1-10分。受到学校通报批评和警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等处分,分别按每人次扣1分、3分、5分、7分、9分、10分。同一事件扣分就高不就低,不重复扣分;

5)学校抽查学生上课情况,有学生旷课,按每人次扣1分计。

四、考核结果

班主任工作考核以最终学校考核结果为准,学院考核结果占总成绩的40%

本考核办法自印发之日起实施。

注:2017111日制定。